С повече от 300 представители – учители и училищни лидери и десетки практични панели, конференцията EduZ 2025 се превърна в едно от най-знаковите образователни събития на годината. Учителите от ЧСУ „Дружба“ бяха сред най-активните участници, споделяйки идеи, опит и иновативни подходи за мотивация на учениците.
ЧСУ „Дружба“ беше представено от д-р Илия Емилов – директор на училището, г-жа Стоянка Костадинова – старши учител по математика и физика, г-жа Ясемин Йозер – старши учител по английски език, г-жа Севинч Дормуш – учител по испански език и г-н Нези Цацаров – старши учител по информатика и информационни технологии.
Освен представянето на вдъхновяващите панелни лекции, участниците се включиха в интерактивни сесии, които поставят акцент върху сътрудничеството, любопитството и иновациите в преподаването. Един от най-запомнящите се моменти беше изслушването на учениците от сцената, които споделиха своите гледни точки директно с учителите, подчертавайки защо смисленото ангажиране трансформира ученето. Участниците бяха разпределени в тематични секции, сред които английски език, науки, математика и IT и модерни езици, обществени науки и физическо възпитание.
„Трансформиране на обучението чрез ангажираност на учениците“
Конференцията беше обединена от идеята за ученическата ангажираност като ключ към трансформиращото, модерно обучение. Темата на една от секциите, в която се включи екипът на ЧСУ „Дружба“ – „Трансформиране на обучението чрез ангажираност на учениците“, зададе рамка за задълбочени разговори, практически модели и обмен на работещи решения. В секция „Природни науки“ акценът беше поставен върху експерименталната работа в науките за повишаване на ангажираността на учениците чрез практически дейности и симулации.
„Дигитално образование“
Споделени бяха практики за провеждане на обучението по информационни технологии в училище и как чрез използването на различни ролеви игри се преподават алгоритмите за приграмирне и учебното съдържание.
„Преподаване в гимназиален етап: Модерни езици“
В секцията „Преподаване в гимназиален етап: Модерни езици“ нашият екип постави фокуса върху hands-on learning – учене чрез преживяване, експеримент, взаимодействие и критично мислене.
Съвременни методи и педагогическа иновация
Лекторките представиха разнообразни модерни и дигитални методи, насочени към това учениците да бъдат активни участници в учебния процес. Това постави началото на оживени дискусии за ролята на учителя като фасилитатор за създаването на среда, в която учениците учат чрез правене, изследване и създаване.
Добри практики от ЧСУ „Дружба“ – ангажираност в действие
По време на обмена на педагогически практики г-жа Ясемин Йозер и г-жа Севинч Дормуш представиха три силни примера от практиката на училището:
- Ден на самоуправлението
Ден, в който учениците поемат ролите на учителите и на административния екип. Тази идеята беше изключително високо оценена. Модераторът я определи като един от най-впечатляващите модели на ученическото ангажиране.
- Ден на испанския език и култура
Дванадесетокласниците представят пред по-малките ученици културата, езика и исторически ценности, показвайки висока отговорност и мотивация.
- Ден на народните будители
Петокласниците пресъздават портрети, биография и информация за будителите чрез креативни проекти, които са оценявани от по-големите ученици. Това създава мост между класовете и стимулира сътрудничество, уважение и критично мислене.
Интерактивен workshop: пространство за креативност
В заключителната част участниците се включиха в интерактивен workshop с практически задачи, насочени към стимулиране на креативност, екипност и генериране на нови идеи за ангажиращо обучение в гимназиален етап.
EduZ 2025 – професионална общност, споделено вдъхновение и силни практики
Конференцията EduZ 2025 показа как ученическото ангажиране може да трансформира класната стая и да създаде смислени учeбни преживявания. Участието на ЧСУ „Дружба“ още веднъж подчерта силната роля на иновативните и практико-ориентирани методи, които правят учениците активни, мотивирани и уверени.
